Fichas de inicio a la lectura para niños con Apraxia del habla infantil

Cuenta con fichas de los sonidos:

-Vocales 

-M: en sonido aislado M: en silabal M: en palabra

-P: en sonido aislado P: en silabal P: en palabra

-L: en sonido aislado L: en silabal L: en palabra

-T: en sonido aislado T: en silabal T: en palabra

-S: en sonido aislado S: en silabal S: en palabra

-F: en sonido aislado F: en silabal F: en palabra

-N: en sonido aislado N: en silabal N: en palabra

SUGERENCIA PARA LA UTILIZACIÓN:

1° IMPRIMIR EL CUADERNILLO SE SUGUIERE ANILLARLO MANTENIENDO EL ORDEN DEL PDF.

2° RECORTAR LAS TARJETAS QUE CONTIENEN LOS SONIDOS Y PALABRAS CON Y SIN ARICULEMAS.

3° PRESENTAR AL NIÑ@ EN UNA PRIMERA INSTANCIA LAS VOCALES CON LAS TARJETAS DE ARTICULEMAS

4° LUEGO SE CONTINUA CON LAS CONSONANTES M, P CON LAS TARJETAS CON ARTICULEMAS Y LUEGO UTILIZAR LAS TARJETAS QUE SOLO CONTIENEN LAS LETRAS.

EL ORDEN DE LA PRESENTACIÓN DE LAS CONSONANTES DEPENDERÁ DEL NIÑ@ Y DE LAS SUGERENCIAS DE SU FONOAUDIÓLOGA, PSICOPEDAGOGA Y/O DOCENTE.